Portafolio de Arquitectura

  En esta séptima semana nos enfocamos en consolidar el área de intervención y avanzar en el desarrollo de la maqueta y láminas para la próxima entrega formativa. El tema central fue la revitalización del espacio deportivo , tradicional punto de encuentro en Bellavista, y su integración al borde natural del estero. Corrección del terreno escogido (Lunes 21 de abril) La profesora validó nuestro análisis previo y puntualizó la necesidad de enfocar la propuesta en un lugar con alto valor social y potencial de reconexión urbana. Decidí centrarme en las canchas deportivas , que desde tiempos remotos han fungido como espacio de cohesión comunitaria, generando redes sociales y vínculos vecinales. Actualmente, este sector presenta abandono y deterioro , perdiendo su funcionalidad y su relación directa con el estero. Plantee entonces la revitalización del borde natural : Recuperar áreas verdes contiguas a las canchas como parque lineal. Abrir pasarelas peatonales y cic...

  En esta sexta semana nuestro objetivo fue profundizar en la construcción de la imagen objetivo , desglo­sando y organizando las limitaciones y potencialidades de la zona priorizada en Bellavista. Para ello combinamos trabajo en la facultad, con salidas a terreno y la retroalimentación de la profesora. Tres niveles de capas Capa 1: Barreras físicas y naturales (cuestas, cauces, edificaciones existentes). Capa 2: Áreas y subáreas (sectores residenciales, mixtos, zonas de transición). Capa 3: Usos informales y morfologías (microbasurales, ocupaciones irregulares, espacios de encuentro comunitario). Herramientas utilizadas Bocetos manuales para identificar relaciones espaciales invisibles. Fichas de campo y fotografías para validar hallazgos en terreno. Trabajo de campo Relevamiento de microbasurales y espacios en desuso. Entrevistas breves a vecinos para incorporar la percepción local. Consolidación de capas Agrupamos todas las capas de poten...

  Esta semana estuvo marcada por instancias clave que nos permitieron observar y evaluar nuestro trabajo desde nuevas perspectivas, tanto técnicas como humanas. Comenzamos con una cápsula teórica sobre la construcción de la propuesta y luego participamos en actividades de evaluación entre pares. Además, tuvimos una enriquecedora charla con una arquitecta local y una nueva instancia de corrección con la profesora. Hacia la construcción de la propuesta/imgen objetivo Se presentaron referentes como el caso de Trinitat Nova en Barcelona , donde se expusieron las fases del diagnóstico y la propuesta urbana. Se destacó la importancia del proceso participativo y comunitario en la generación de una imagen objetivo. Se enfatizó en la necesidad de integrar criterios sustentables y estratégicos en las propuestas. Se abordaron distintas herramientas de análisis urbano , como el estudio de sombras, movilidad, conectividad y presencia de la naturaleza en la ciudad. Se reflexionó...

Durante esta semana nos enfocamos principalmente en preparar la entrega programada para el día jueves. El miércoles nos reunimos como equipo para finalizar las capas del plano de análisis, afinando detalles y organizando el material que presentaríamos. Esta instancia de trabajo colaborativo fue clave para dividir tareas, compartir observaciones y lograr una presentación más clara y coherente. El jueves realizamos la entrega frente a la profesora y nuestros compañeros. Recibimos comentarios valiosos que nos ayudaron a replantear algunos aspectos del proyecto. En particular, se nos recomendó profundizar en ciertos conceptos clave, y prestar especial atención al concepto de cohesión, tanto en su definición como en su aplicación dentro del área priorizada del Barrio Bellavista. A partir de esa retroalimentación, entendimos la necesidad de revisar nuestras capas de análisis para identificar con mayor claridad dónde se manifiesta (o se pierde) la cohesión urbana en el sector. Est...

Evidencia de la semana: Corrección con la profesora sobre el trabajo diagnóstico. Retroalimentación enfocada en la temática de segregación dentro del barrio Bellavista. Objetivo de la evidencia: Profundizar en el análisis del barrio a partir de la retroalimentación docente, replanteando la mirada inicial sobre la segregación urbana. Reorganizar el diagnóstico, enfocándonos en cómo las distintas poblaciones dentro de Bellavista funcionan de manera casi independiente, pese a estar dentro de un mismo polígono barrial. Reflexión: La corrección con la profesora fue un punto de inflexión. Hasta ese momento hablábamos de “segregación” como un concepto amplio, casi automático. Pero ella nos pidió que miráramos más en detalle: ¿Dónde está esa segregación? ¿Cómo se expresa? Nos hizo ver que Bellavista no es un barrio homogéneo, sino una suma de poblaciones con historias, dinámicas y relaciones muy distintas entre sí. Eso cambió totalmente nuestra forma de abordar el diagnóstico. Entendimos que n...

Evidencia de la semana: Cápsula metodológica: Introducción al análisis FODA. Trabajo grupal: Desarrollo de capas temáticas en láminas (económica, social, ambiental, construida, movilidad). Objetivo de la evidencia: Esta semana estuvo enfocada en comprender e implementar herramientas de diagnóstico territorial. La cápsula del lunes nos permitió adentrarnos en la metodología FODA, entendiendo cómo identificar fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas en el territorio del Barrio Bellavista. El miércoles, como grupo, comenzamos a trabajar sobre las láminas de diagnóstico, aplicando el análisis de capas superpuestas a nuestro polígono. Reflexión: Al principio, la metodología FODA me parecía algo rígida o incluso repetitiva —ya la había visto en otros ramos—, pero esta vez me hizo más sentido. Al aplicarla a un barrio real, se vuelve una herramienta viva, útil para ponerle nombre a las cosas que muchas veces solo se “intuyen” al recorrer un territorio. El trabajo en grupo...